-
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», Северо-Кавказский федеральный университет, СКФУ
Ставропольский край есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей насколько интересная студенческая жизнь насколько обучение практическое качество питания в столовой отношения между студентами понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса сложность учебы качество практики сколько практики во время обучения атмосфера в колледже современность оборудования состояние здания колледжа оснащение аудиторий безопасность территории0 Голоса51 Сообщения -
Военно-медицинская академия
Санкт-Петербург есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа качество питания в столовой отношение преподавателей к студентам насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников поддержка со стороны преподавателей атмосфера в колледже сложность учебы насколько обучение практическое качество обучения понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении0 Голоса51 Сообщения -
ФГБОУ ВО СПбГУ ГА им. А.А. Новикова, Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации, СПбГУ ГА, Университет гражданской авиации
Санкт-Петербург есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии удобство расположения колледжа отношения между студентами насколько обучение практическое насколько интересная студенческая жизнь сложность учебы безопасность территории оснащение аудиторий транспортная доступность0 Голоса50 Сообщения -
Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, ННГУ им. Н.И. Лобачевского, Университет Лобачевского, ННГУ
Нижегородская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения сложность учебы требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое качество питания в столовой отношения между студентами организация учебного процесса понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении учебная нагрузка состояние здания колледжа насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников отношение администрации к студентам удобство расписания оснащение аудиторий качество общежития условия проживания в общежитии транспортная доступность0 Голоса48 Сообщения -
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», Белгородский государственный национальный исследовательский университет, НИУ "БелГУ"
Белгородская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение робототехнике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое атмосфера в колледже отношения между студентами шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников состояние здания колледжа насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении оснащение аудиторий учебная нагрузка качество общежития условия проживания в общежитии безопасность территории качество питания в столовой организация учебного процесса отношение администрации к студентам0 Голоса50 Сообщения -
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения», ФГБОУ ВО УрГУПС, УрГУПС
Свердловская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение электронике есть инженерные специальности есть практика в компаниях есть помощь с трудоустройством есть партнеры работодатели есть современные лаборатории есть современное оборудование есть спортивные секции есть проектная деятельность есть дополнительные курсы есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам качество обучения отношения между студентами лояльность к пропускам удобство расположения колледжа понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении организация учебного процесса уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей оснащение аудиторий состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое безопасность территории отношение администрации к студентам сложность учебы востребованность выпускников насколько интересная студенческая жизнь0 Голоса48 Сообщения -
РУАН имени Г. Б. Мирзоева
Москва есть колледж при вузе есть платное обучение стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа качество обучения уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношения между студентами удобство расположения колледжа0 Голоса29 Сообщения -
ФГБОУ ВО ВГМУ им. Н.Н. Бурденко Минздрава России
Воронежская область общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении сложность учебы требовательность преподавателей качество питания в столовой лояльность к пропускам оснащение аудиторий состояние здания колледжа атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество обучения качество общежития условия проживания в общежитии отношения между студентами отношение администрации к студентам удобство расположения колледжа учебная нагрузка насколько обучение практическое качество практики сколько практики во время обучения организация учебного процесса безопасность территории0 Голоса50 Сообщения -
ФГБОУ ВО "КГУ", КГУ, ФГБОУ ВО «Курский государственный университет»
Курская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей современность оборудования оснащение аудиторий качество питания в столовой атмосфера в колледже отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов качество обучения отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь справедливость при поступлении помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса учебная нагрузка состояние здания колледжа строгость администрации удобство расписания качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое удобство расположения колледжа качество компьютерных классов0 Голоса51 Сообщения -
ФГБОУ ВО «ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова»
Санкт-Петербург есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности есть практика во время обучения есть практика в компаниях есть дополнительные курсы есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей современность оборудования оснащение аудиторий состояние здания колледжа качество питания в столовой транспортная доступность качество обучения качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении насколько интересная студенческая жизнь отношение администрации к студентам учебная нагрузка строгость администрации атмосфера в колледже безопасность территории0 Голоса50 Сообщения -
ЧОУ «АТиМО»
Свердловская область есть международные программы есть колледж при вузе есть платное обучение стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь организация учебного процесса помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников0 Голоса28 Сообщения -
ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет», Томский государственный педагогический университет, ТГПУ
Томская область общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей качество обучения качество питания в столовой насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь атмосфера в колледже лояльность к пропускам помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников0 Голоса42 Сообщения -
Таганрогский институт управления и экономики, ЧОУ ВО «Таганрогский институт управления и экономики», ТИУиЭ
Ростовская область есть колледж при вузе есть платное обучение стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей прозрачность отбора абитуриентов качество обучения требовательность преподавателей атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь организация учебного процесса понятность условий поступления справедливость при поступлении учебная нагрузка насколько обучение практическое качество практики сколько практики во время обучения оснащение аудиторий отношения между студентами состояние здания колледжа качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников удобство расположения колледжа0 Голоса51 Сообщения -
ФГБОУ ВО Белгородский ГАУ
Белгородская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления качество обучения требовательность преподавателей атмосфера в колледже отношения между студентами качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое0 Голоса19 Сообщения -
АНО ВО «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ДИЗАЙНА»
Москва есть колледж при вузе есть платное обучение стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей насколько обучение практическое помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество практики сколько практики во время обучения атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь учебная нагрузка современность оборудования качество компьютерных классов качество питания в столовой отношения между студентами состояние здания колледжа сложность учебы удобство расписания оснащение аудиторий удобство расположения колледжа отношение администрации к студентам строгость администрации0 Голоса50 Сообщения -
ИВГПУ, ФГБОУ ВО «ИВГПУ»
Ивановская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение электронике есть инженерные специальности есть практика во время обучения есть практика в компаниях есть помощь с трудоустройством есть партнеры работодатели есть центр карьеры есть современное оборудование есть спортивные секции есть проектная деятельность есть дополнительные курсы есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей оснащение аудиторий отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении насколько интересная студенческая жизнь отношение администрации к студентам состояние здания колледжа современность оборудования качество питания в столовой насколько обучение практическое атмосфера в колледже учебная нагрузка организация учебного процесса0 Голоса51 Сообщения -
ФГБОУ ВО «НИУ «МЭИ»
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении требовательность преподавателей насколько обучение практическое помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество обучения состояние здания колледжа качество питания в столовой отношения между студентами учебная нагрузка насколько интересная студенческая жизнь оснащение аудиторий удобство расположения колледжа0 Голоса47 Сообщения -
БИУБ
Брянская область есть платное обучение стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка насколько обучение практическое оснащение аудиторий отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса атмосфера в колледже удобство расписания качество питания в столовой0 Голоса49 Сообщения -
ФГБОУ ВО "РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. С. Г. СТРОГАНОВА", РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. С. Г. СТРОГАНОВА, РГХПУ ИМ. С. Г. СТРОГАНОВА
Москва общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей учебная нагрузка отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь строгость администрации помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников прозрачность отбора абитуриентов качество обучения качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое качество питания в столовой атмосфера в колледже современность оборудования понятность условий поступления справедливость при поступлении безопасность территории сложность учебы оснащение аудиторий состояние здания колледжа0 Голоса45 Сообщения -
Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет), СПбГТИ(ТУ)
Санкт-Петербург есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей состояние здания колледжа отношения между студентами понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество обучения организация учебного процесса сложность учебы удобство расположения колледжа транспортная доступность современность оборудования оснащение аудиторий насколько интересная студенческая жизнь учебная нагрузка отношение администрации к студентам качество общежития условия проживания в общежитии безопасность территории качество компьютерных классов качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое качество питания в столовой0 Голоса50 Сообщения